DEFINISI
PENGUKURAN, PENILAIAN, dan EVALUASI MENURUT BEBERAPA AHLI
·
DEFINISI PENGUKURAN
1. Menurut
Mardapi 2004: 14 Pengukuran pada dasarnya adalah kegiatan
penentuan angka terhadap suatu obyek secara sistematis.
2. Cangelosi,
James S. (1995), pengukuran adalah proses pengumpulan data secara empiris yang
digunakan untuk mengumpulkan informasi yang relevan dengan tujuan yang telah
ditentukan.
3. Arikunto
dan Jabar (2004) menyatakan pengertian pengukuran (measurement) sebagai
kegiatan membandingkan suatu hal dengan satuan ukuran tertentu sehingga
sifatnya menjadi kuantitatif.
4. Endang
Purwanti (2008: 4) pengukuran dapat diartikan sebagai kegiatan atau upaya yang
dilakukan untuk memberikan angka-angka pada suatu gejala atau peristiwa, atau
benda, sehingga hasil pengukuran akan selalu berupa angka.
Kesimpulan:
Jadi, menurut saya pengukuran merupakan suatu kegiatan membandingkan hasil
belajar dengan suatu ukuran tertentu.dilakukan dengan proses sistematis, dengan
hasil pengukuran berupa besaran kuantitatif.
·
DEFINISI PENILAIAN
1. Djemari
Mardapi (1999: 8) penilaian adalah kegiatan menafsirkan atau mendeskripsikan
hasil pengukuran.
2. Penilaian
dalam Bahasa Inggris dikenal dengan istilah Assessment yang berarti
menilai sesuatu. Menilai itu sendiri bararti mengambil keputusan terhadap
sesuatu dengan mengacu pada ukuran tertentu seperti menilai baik atau buruk,
sehat atau sakit, pandai atau bodoh, tinggi atau rendah, dan sebagainya (Djaali
& Pudji Muljono, 2007).
3. Menurut
Cangelosi (1995: 21) penilaian adalah keputusan tentang nilai. Oleh karena itu,
langkah selanjutnya setelah melaksanakan pengukuran adalah penilaian. Penilaian
dilakukan setelah siswa menjawab soal-soal yang terdapat pada tes. Hasil
jawaban siswa tersebut ditafsirkan dalam bentuk nilai.
Kesimpulan :
Jadi, menurut saya dari beberapa pendapat ahli di atas dapat disimpulkan bahwa
penilaian adalah pengambilan suatu keputusan atas pengukuran yang telah
dilaksanakan. Penilaian bersifat kualitatif.
·
DEFINISI EVALUASI
1. Sudiono,
Anas (2005) mengemukakan bahwa secara harfiah kata evaluasi berasal dari bahasa
Inggris evaluation, dalam bahasa Indonesia berarti penilaian. Akar katanya
adalah value yang artinya nilai. Jadi istilah evaluasi menunjuk pada suatu
tindakan atau suatu proses untuk menentukan nilai dari sesuatu.
2. Endang
Purwanti (2008: 6) Berpendapat bahwa evaluasi adalah proses pemberian makna
atau penetapan kualitas hasil pengukuran dengan cara membandingkan angka hasil
pengukuran tersebut dengan kriteria tertentu.
3. Wrightstone,
dkk (1956) mengemukakan bahwa evaluasi pendidikan adalah penaksiran terhadap
pertumbuhan dan kemajuan siswa kearah tujuan atau nilai-nilai yang telah
ditetapkan dalam kurikulum (Djaali & Pudji Muljono, 2007).
Kesimpulan :
Jadi, menurut saya dari pendapat beberapa ahli mengenai evaluasi di atas dapat
disimpulkan bahwa evaluasi adalah proses menilai sesuatu berdasarkan kriteria
tertentu, yang selanjunya diikuti dengan pengambilan sebuah keputusan atas
objek yang dievaluasi.
SUMBER
http://syekhudin.wordpress.com/2013/01/26/pengertian-pengukuran-penilaian-dan-evaluasi/
(11:03 20-09-2014)
Dirgantara Wicaksono
Pendidikan Kewarganegaraan
Tidak ada komentar:
Posting Komentar